Yükleniyor...

2020-2021 Bahar Dönemi Başlama Duyurusu Hakkında.

Yapılış Tarihi | 15 February 2021, Monday

Teknofest

  • 1.    Üniversitemiz 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı eğitim öğretimi;  Yeşilova İsmail Akın MYO’da 1 Mart 2021 tarihinde başlayacaktır.

    2.     Tablo 1’de görülen birimimiz bölüm ve programların ilgili sınıflarındaki “uygulamalar” seyreltilerek şubeler şeklinde, tüm sağlık tedbirleri alınarak yüz yüze gerçekleştirilecektir. İlgili bölüm / programlarda bu sınıflardaki teorik derslerin yüz yüze veya uzaktan eğitim ile yapılacağına karar vereceklerdir. 

    3.     Birimimizin ön lisans düzeyindeki “teorik ağırlıklı programlarda” eğitim-öğretim, Üniversitemiz Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi üzerinden eşzamanlı (online) olarak gerçekleştirilecektir.

Tablo 1. Derslerin Yüz Yüze Gerçekleştirileceği Akademik Birimler ve İlgili Bölüm/Programlar

AKADEMİK BİRİMLER

Bölümler/Programlar

Yüz Yüze Eğitim Dersleri / Sınıfları


Yeşilova İsmail Akın MYO

Turizm ve Otel İşletmeciliği

1. 2. Sınıf

Aşçılık

1. Sınıf


 

4.   E-nabız sistemine kayıtlı kronik rahatsızlığı bulunan öğrencilerimizin derse devam durumları ilgili bölüm kurullarınca/ilgili komisyonlarca karar verilecektir. 

5.   Uzaktan eğitim yöntemi ile yürütülen derslerin yarıyıl ara sınavları, öğretim elemanının önceden belirleyip ilan edeceği yönteme göre dijital ortamda (çoktan seçmeli, doğru/yanlış, yazılı, ödev, vb.) yapılacaktır.

6.   Covid-19 salgınına yönelik gerekli tedbirleri almak ve HES Kodu ibraz etmek koşuluyla Üniversitemiz öğrencileri ve diğer üniversite öğrencileri için yerleşkelerimizdeki derslikler, kütüphane ve bilgisayar laboratuvarlarından kontrollü bir şekilde yararlanabilmeleri sağlanacaktır.

7.   2020-2021 Eğitim Öğretim yılı bahar dönemi için kayıt dondurma talebinde bulunacak öğrencilerimizin; öğrenci bilgi sistemi üzerinden herhangi bir gerekçe göstermeden kayıt dondurma başvurusu işlemi yapması sağlanacaktır.

8.   Pandemi nedeniyle devam etmekte olan Uzaktan Eğitim Sürecinde Üniversitemiz Engelli Öğrencilerinin sorunları konusunda “mümkün olduğunca erişilebilir kılmanın gerekliliği” yönünde hassasiyet gösterilecektir.